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PEDAGOGÍA EN CONTEXTOS DE ENCIERRO EN AMÉRICA LATINA: EXPERIENCIAS, POSIBILIDADES Y RESISTENCIAS
Título:
PEDAGOGÍA EN CONTEXTOS DE ENCIERRO EN AMÉRICA LATINA: EXPERIENCIAS, POSIBILIDADES Y RESISTENCIAS(Edición Digital)
Subtítulo:
Autor:
MARCELA GAETE VERGARA
Editorial:
RIL EDITORES
ISBN:
978-956-01-0626-1
Páginas:
336
Derechos sobre el eBook:
Compartir: 6 dispositivos permitidos.
También en formato:
papel
16,08 € Comprar
Ayuda ebook

Sinopsis

Estas páginas estudian  las circunstancias en que son educados los pobres excluidos y recluidos de América Latina, analizan el escenario en que se enmarca la pedagogía con sujetos privados de libertad en la región y abordan posibilidades pedagógicas desarrolladas con jóvenes en conflicto con la ley o internos en centros de menores como medida de «protección». También ahondan en la temática de la formación de docentes y profesionales para trabajar con niños, niñas, jóvenes y adultos en contextos de encierro, presentando experiencias de Chile y Argentina.