La lectura es la actividad clave para la comprensión y para la interpr etación. La formación del lector es el objeto de este libro, en el que se expone detalladamente el proceso de recepción lectora explicado de sde la perspectiva del lector, como agente implicado. El contenido es una combinada exposición teórica y práctica, pensada como pauta de ori entación para profesores y alumnos en el adiestramiento de las fases d e interacción texto-lector.